Kursbild digital: Landesanalyse Pakistan
Veranstaltungsort:
Online Campus
Kurszeitraum (für Zertifikat): Noch nicht begonnen - Keine
Course source language: none
Praxisberatung: Ja
Kursbeginn: 25. November 2024
-
Kursende: 28. November 2024
- Rahmenbedingungen im Zielland: gesellschaftlich, wirtschaftlich, (entwicklungs-)politisch, kulturell, historisch
- Mögliche Wege der Kommunikation und des Verhaltens im Arbeits- und Alltagskontext
- Umgang mit Konflikten, Gewalt und Fragilität; Krisen- und Bedrohungsszenarios
- Wichtige Akteure, Institutionen und soziale Gruppen: z.B. gesellschaftliche Milieus, ethnische Gruppen, politische Interessengruppen
- Umgang mit Minderheiten, Genderaspekte,
- Rollenerwartungen an internationale Fachkräfte
- Analyse von möglichen Spannungsfelder zwischen kulturellen, gesellschaftlichen und politischen Gegebenheiten im Einsatzland sowie den beruflichen und privaten Zielsetzungen der internationalen Fachkraft.
Kursbild digital: Landesanalyse Indien
Veranstaltungsort:
Online Campus
Kurszeitraum (für Zertifikat): Noch nicht begonnen - Keine
Course source language: none
Praxisberatung: Ja
Kursbeginn: 25. November 2024
-
Kursende: 28. November 2024
- Rahmenbedingungen im Zielland: gesellschaftlich, wirtschaftlich, (entwicklungs-)politisch, kulturell, historisch
- Mögliche Wege der Kommunikation und des Verhaltens im Arbeits- und Alltagskontext
- Umgang mit Konflikten, Gewalt und Fragilität; Krisen- und Bedrohungsszenarios
- Wichtige Akteure, Institutionen und soziale Gruppen: z.B. gesellschaftliche Milieus, ethnische Gruppen, politische Interessengruppen
- Umgang mit Minderheiten, Genderaspekte,
- Rollenerwartungen an internationale Fachkräfte
- Analyse von möglichen Spannungsfelder zwischen kulturellen, gesellschaftlichen und politischen Gegebenheiten im Einsatzland sowie den beruflichen und privaten Zielsetzungen der internationalen Fachkraft.
Kursbild digital: Landesanalyse Iran
Veranstaltungsort:
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Kurszeitraum (für Zertifikat): Noch nicht begonnen - Keine
Course source language: none
Praxisberatung: Ja
Kursbeginn: 25. November 2024
-
Kursende: 28. November 2024
- Rahmenbedingungen im Zielland: gesellschaftlich, wirtschaftlich, (entwicklungs-)politisch, kulturell, historisch
- Mögliche Wege der Kommunikation und des Verhaltens im Arbeits- und Alltagskontext
- Umgang mit Konflikten, Gewalt und Fragilität; Krisen- und Bedrohungsszenarios
- Wichtige Akteure, Institutionen und soziale Gruppen: z.B. gesellschaftliche Milieus, ethnische Gruppen, politische Interessengruppen
- Umgang mit Minderheiten, Genderaspekte,
- Rollenerwartungen an internationale Fachkräfte
- Analyse von möglichen Spannungsfelder zwischen kulturellen, gesellschaftlichen und politischen Gegebenheiten im Einsatzland sowie den beruflichen und privaten Zielsetzungen der internationalen Fachkraft.
Kursbild digital: Landesanalyse Mali
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Kurszeitraum (für Zertifikat): Noch nicht begonnen - Keine
Course source language: none
Praxisberatung: Ja
Kursbeginn: 25. November 2024
-
Kursende: 28. November 2024
- Rahmenbedingungen im Zielland: gesellschaftlich, wirtschaftlich, (entwicklungs-)politisch, kulturell, historisch
- Mögliche Wege der Kommunikation und des Verhaltens im Arbeits- und Alltagskontext
- Umgang mit Konflikten, Gewalt und Fragilität; Krisen- und Bedrohungsszenarios
- Wichtige Akteure, Institutionen und soziale Gruppen: z.B. gesellschaftliche Milieus, ethnische Gruppen, politische Interessengruppen
- Umgang mit Minderheiten, Genderaspekte,
- Rollenerwartungen an internationale Fachkräfte
- Analyse von möglichen Spannungsfelder zwischen kulturellen, gesellschaftlichen und politischen Gegebenheiten im Einsatzland sowie den beruflichen und privaten Zielsetzungen der internationalen Fachkraft.
Kursbild digital: Landesanalyse China
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Kurszeitraum (für Zertifikat): Noch nicht begonnen - Keine
Course source language: none
Praxisberatung: Ja
Kursbeginn: 25. November 2024
-
Kursende: 28. November 2024
- Rahmenbedingungen im Zielland: gesellschaftlich, wirtschaftlich, (entwicklungs-)politisch, kulturell, historisch
- Mögliche Wege der Kommunikation und des Verhaltens im Arbeits- und Alltagskontext
- Umgang mit Konflikten, Gewalt und Fragilität; Krisen- und Bedrohungsszenarios
- Wichtige Akteure, Institutionen und soziale Gruppen: z.B. gesellschaftliche Milieus, ethnische Gruppen, politische Interessengruppen
- Umgang mit Minderheiten, Genderaspekte,
- Rollenerwartungen an internationale Fachkräfte
- Analyse von möglichen Spannungsfelder zwischen kulturellen, gesellschaftlichen und politischen Gegebenheiten im Einsatzland sowie den beruflichen und privaten Zielsetzungen der internationalen Fachkraft.
Kursbild digital: Landesanalyse Südafrika
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Kurszeitraum (für Zertifikat): Noch nicht begonnen - Keine
Course source language: none
Praxisberatung: Ja
Kursbeginn: 25. November 2024
-
Kursende: 28. November 2024
- Rahmenbedingungen im Zielland: gesellschaftlich, wirtschaftlich, (entwicklungs-)politisch, kulturell, historisch
- Mögliche Wege der Kommunikation und des Verhaltens im Arbeits- und Alltagskontext
- Umgang mit Konflikten, Gewalt und Fragilität; Krisen- und Bedrohungsszenarios
- Wichtige Akteure, Institutionen und soziale Gruppen: z.B. gesellschaftliche Milieus, ethnische Gruppen, politische Interessengruppen
- Umgang mit Minderheiten, Genderaspekte,
- Rollenerwartungen an internationale Fachkräfte
- Analyse von möglichen Spannungsfelder zwischen kulturellen, gesellschaftlichen und politischen Gegebenheiten im Einsatzland sowie den beruflichen und privaten Zielsetzungen der internationalen Fachkraft.
Kursbild digital: Landesanalyse Senegal
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Kurszeitraum (für Zertifikat): Noch nicht begonnen - Keine
Course source language: none
Praxisberatung: Ja
Kursbeginn: 25. November 2024
-
Kursende: 28. November 2024
- Rahmenbedingungen im Zielland: gesellschaftlich, wirtschaftlich, (entwicklungs-)politisch, kulturell, historisch
- Mögliche Wege der Kommunikation und des Verhaltens im Arbeits- und Alltagskontext
- Umgang mit Konflikten, Gewalt und Fragilität; Krisen- und Bedrohungsszenarios
- Wichtige Akteure, Institutionen und soziale Gruppen: z.B. gesellschaftliche Milieus, ethnische Gruppen, politische Interessengruppen
- Umgang mit Minderheiten, Genderaspekte,
- Rollenerwartungen an internationale Fachkräfte
- Analyse von möglichen Spannungsfelder zwischen kulturellen, gesellschaftlichen und politischen Gegebenheiten im Einsatzland sowie den beruflichen und privaten Zielsetzungen der internationalen Fachkraft.
Kursbild digital: Landesanalyse Ruanda
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Kurszeitraum (für Zertifikat): Noch nicht begonnen - Keine
Course source language: none
Praxisberatung: Ja
Kursbeginn: 25. November 2024
-
Kursende: 28. November 2024
- Rahmenbedingungen im Zielland: gesellschaftlich, wirtschaftlich, (entwicklungs-)politisch, kulturell, historisch
- Mögliche Wege der Kommunikation und des Verhaltens im Arbeits- und Alltagskontext
- Umgang mit Konflikten, Gewalt und Fragilität; Krisen- und Bedrohungsszenarios
- Wichtige Akteure, Institutionen und soziale Gruppen: z.B. gesellschaftliche Milieus, ethnische Gruppen, politische Interessengruppen
- Umgang mit Minderheiten, Genderaspekte,
- Rollenerwartungen an internationale Fachkräfte
- Analyse von möglichen Spannungsfelder zwischen kulturellen, gesellschaftlichen und politischen Gegebenheiten im Einsatzland sowie den beruflichen und privaten Zielsetzungen der internationalen Fachkraft.
Kursbild digital: Country analysis Nepal
Veranstaltungsort:
Online Campus
Kurszeitraum (für Zertifikat): Noch nicht begonnen - Keine
Course source language: none
Praxisberatung: Ja
Kursbeginn: 25. November 2024
-
Kursende: 28. November 2024
- Rahmenbedingungen im Zielland: gesellschaftlich, wirtschaftlich, (entwicklungs-)politisch, kulturell, historisch
- Mögliche Wege der Kommunikation und des Verhaltens im Arbeits- und Alltagskontext
- Umgang mit Konflikten, Gewalt und Fragilität; Krisen- und Bedrohungsszenarios
- Wichtige Akteure, Institutionen und soziale Gruppen: z.B. gesellschaftliche Milieus, ethnische Gruppen, politische Interessengruppen
- Umgang mit Minderheiten, Genderaspekte,
- Rollenerwartungen an internationale Fachkräfte
- Analyse von möglichen Spannungsfelder zwischen kulturellen, gesellschaftlichen und politischen Gegebenheiten im Einsatzland sowie den beruflichen und privaten Zielsetzungen der internationalen Fachkraft.
Kursbild digital: Landesanalyse Laos
Veranstaltungsort:
Online Campus
Kurszeitraum (für Zertifikat): Noch nicht begonnen - Keine
Course source language: none
Praxisberatung: Ja
Kursbeginn: 25. November 2024
-
Kursende: 28. November 2024
- Rahmenbedingungen im Zielland: gesellschaftlich, wirtschaftlich, (entwicklungs-)politisch, kulturell, historisch
- Mögliche Wege der Kommunikation und des Verhaltens im Arbeits- und Alltagskontext
- Umgang mit Konflikten, Gewalt und Fragilität; Krisen- und Bedrohungsszenarios
- Wichtige Akteure, Institutionen und soziale Gruppen: z.B. gesellschaftliche Milieus, ethnische Gruppen, politische Interessengruppen
- Umgang mit Minderheiten, Genderaspekte,
- Rollenerwartungen an internationale Fachkräfte
- Analyse von möglichen Spannungsfelder zwischen kulturellen, gesellschaftlichen und politischen Gegebenheiten im Einsatzland sowie den beruflichen und privaten Zielsetzungen der internationalen Fachkraft.
Kursbild digital: Landesanalyse Jordanien
Veranstaltungsort:
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Kurszeitraum (für Zertifikat): Noch nicht begonnen - Keine
Course source language: none
Praxisberatung: Ja
Kursbeginn: 25. November 2024
-
Kursende: 28. November 2024
- Rahmenbedingungen im Zielland: gesellschaftlich, wirtschaftlich, (entwicklungs-)politisch, kulturell, historisch
- Mögliche Wege der Kommunikation und des Verhaltens im Arbeits- und Alltagskontext
- Umgang mit Konflikten, Gewalt und Fragilität; Krisen- und Bedrohungsszenarios
- Wichtige Akteure, Institutionen und soziale Gruppen: z.B. gesellschaftliche Milieus, ethnische Gruppen, politische Interessengruppen
- Umgang mit Minderheiten, Genderaspekte,
- Rollenerwartungen an internationale Fachkräfte
- Analyse von möglichen Spannungsfelder zwischen kulturellen, gesellschaftlichen und politischen Gegebenheiten im Einsatzland sowie den beruflichen und privaten Zielsetzungen der internationalen Fachkraft.
Kursbild digital: Landesanalyse Madagaskar
Veranstaltungsort:
Online Campus
Kurszeitraum (für Zertifikat): Noch nicht begonnen - Keine
Course source language: none
Praxisberatung: Ja
Kursbeginn: 28. Oktober 2024
-
Kursende: 31. Oktober 2024
- Rahmenbedingungen im Zielland: gesellschaftlich, wirtschaftlich, (entwicklungs-)politisch, kulturell, historisch
- Mögliche Wege der Kommunikation und des Verhaltens im Arbeits- und Alltagskontext
- Umgang mit Konflikten, Gewalt und Fragilität; Krisen- und Bedrohungsszenarios
- Wichtige Akteure, Institutionen und soziale Gruppen: z.B. gesellschaftliche Milieus, ethnische Gruppen, politische Interessengruppen
- Umgang mit Minderheiten, Genderaspekte,
- Rollenerwartungen an internationale Fachkräfte
- Analyse von möglichen Spannungsfelder zwischen kulturellen, gesellschaftlichen und politischen Gegebenheiten im Einsatzland sowie den beruflichen und privaten Zielsetzungen der internationalen Fachkraft.
Kursbild digital: Landesanalyse Ukraine
Veranstaltungsort:
Online Campus
Kurszeitraum (für Zertifikat): Noch nicht begonnen - Keine
Course source language: none
Praxisberatung: Ja
Kursbeginn: 28. Oktober 2024
-
Kursende: 31. Oktober 2024
- Rahmenbedingungen im Zielland: gesellschaftlich, wirtschaftlich, (entwicklungs-)politisch, kulturell, historisch
- Mögliche Wege der Kommunikation und des Verhaltens im Arbeits- und Alltagskontext
- Umgang mit Konflikten, Gewalt und Fragilität; Krisen- und Bedrohungsszenarios
- Wichtige Akteure, Institutionen und soziale Gruppen: z.B. gesellschaftliche Milieus, ethnische Gruppen, politische Interessengruppen
- Umgang mit Minderheiten, Genderaspekte,
- Rollenerwartungen an internationale Fachkräfte
- Analyse von möglichen Spannungsfelder zwischen kulturellen, gesellschaftlichen und politischen Gegebenheiten im Einsatzland sowie den beruflichen und privaten Zielsetzungen der internationalen Fachkraft.
Kursbild digital: Landesanalyse Syrien
Veranstaltungsort:
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Kurszeitraum (für Zertifikat): Noch nicht begonnen - Keine
Course source language: none
Praxisberatung: Ja
Kursbeginn: 25. November 2024
-
Kursende: 28. November 2024
- Rahmenbedingungen im Zielland: gesellschaftlich, wirtschaftlich, (entwicklungs-)politisch, kulturell, historisch
- Mögliche Wege der Kommunikation und des Verhaltens im Arbeits- und Alltagskontext
- Umgang mit Konflikten, Gewalt und Fragilität; Krisen- und Bedrohungsszenarios
- Wichtige Akteure, Institutionen und soziale Gruppen: z.B. gesellschaftliche Milieus, ethnische Gruppen, politische Interessengruppen
- Umgang mit Minderheiten, Genderaspekte,
- Rollenerwartungen an internationale Fachkräfte
- Analyse von möglichen Spannungsfelder zwischen kulturellen, gesellschaftlichen und politischen Gegebenheiten im Einsatzland sowie den beruflichen und privaten Zielsetzungen der internationalen Fachkraft.
Kursbild digital: Landesanalyse Bolivien
Veranstaltungsort:
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Kurszeitraum (für Zertifikat): Noch nicht begonnen - Keine
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Praxisberatung: Ja
Kursbeginn: 25. November 2024
-
Kursende: 28. November 2024
- Rahmenbedingungen im Zielland: gesellschaftlich, wirtschaftlich, (entwicklungs-)politisch, kulturell, historisch
- Mögliche Wege der Kommunikation und des Verhaltens im Arbeits- und Alltagskontext
- Umgang mit Konflikten, Gewalt und Fragilität; Krisen- und Bedrohungsszenarios
- Wichtige Akteure, Institutionen und soziale Gruppen: z.B. gesellschaftliche Milieus, ethnische Gruppen, politische Interessengruppen
- Umgang mit Minderheiten, Genderaspekte,
- Rollenerwartungen an internationale Fachkräfte
- Analyse von möglichen Spannungsfelder zwischen kulturellen, gesellschaftlichen und politischen Gegebenheiten im Einsatzland sowie den beruflichen und privaten Zielsetzungen der internationalen Fachkraft.
Kursbild digital: Landesanalyse Bolivien
Veranstaltungsort:
Online Campus
Kurszeitraum (für Zertifikat): Noch nicht begonnen - Keine
Course source language: none
Praxisberatung: Ja
Kursbeginn: 28. Oktober 2024
-
Kursende: 31. Oktober 2024
- Rahmenbedingungen im Zielland: gesellschaftlich, wirtschaftlich, (entwicklungs-)politisch, kulturell, historisch
- Mögliche Wege der Kommunikation und des Verhaltens im Arbeits- und Alltagskontext
- Umgang mit Konflikten, Gewalt und Fragilität; Krisen- und Bedrohungsszenarios
- Wichtige Akteure, Institutionen und soziale Gruppen: z.B. gesellschaftliche Milieus, ethnische Gruppen, politische Interessengruppen
- Umgang mit Minderheiten, Genderaspekte,
- Rollenerwartungen an internationale Fachkräfte
- Analyse von möglichen Spannungsfelder zwischen kulturellen, gesellschaftlichen und politischen Gegebenheiten im Einsatzland sowie den beruflichen und privaten Zielsetzungen der internationalen Fachkraft.
Kursbild digital: Country analysis Malawi
Veranstaltungsort:
Online Campus
Kurszeitraum (für Zertifikat): Noch nicht begonnen - Keine
Course source language: none
Praxisberatung: Ja
Kursbeginn: 28. Oktober 2024
-
Kursende: 31. Oktober 2024
- Rahmenbedingungen im Zielland: gesellschaftlich, wirtschaftlich, (entwicklungs-)politisch, kulturell, historisch
- Mögliche Wege der Kommunikation und des Verhaltens im Arbeits- und Alltagskontext
- Umgang mit Konflikten, Gewalt und Fragilität; Krisen- und Bedrohungsszenarios
- Wichtige Akteure, Institutionen und soziale Gruppen: z.B. gesellschaftliche Milieus, ethnische Gruppen, politische Interessengruppen
- Umgang mit Minderheiten, Genderaspekte,
- Rollenerwartungen an internationale Fachkräfte
- Analyse von möglichen Spannungsfelder zwischen kulturellen, gesellschaftlichen und politischen Gegebenheiten im Einsatzland sowie den beruflichen und privaten Zielsetzungen der internationalen Fachkraft.
Kursbild digital: Landesanalyse Vietnam
Veranstaltungsort:
Online Campus
Kurszeitraum (für Zertifikat): Noch nicht begonnen - Keine
Course source language: none
Praxisberatung: Ja
Kursbeginn: 28. Oktober 2024
-
Kursende: 31. Oktober 2024
- Rahmenbedingungen im Zielland: gesellschaftlich, wirtschaftlich, (entwicklungs-)politisch, kulturell, historisch
- Mögliche Wege der Kommunikation und des Verhaltens im Arbeits- und Alltagskontext
- Umgang mit Konflikten, Gewalt und Fragilität; Krisen- und Bedrohungsszenarios
- Wichtige Akteure, Institutionen und soziale Gruppen: z.B. gesellschaftliche Milieus, ethnische Gruppen, politische Interessengruppen
- Umgang mit Minderheiten, Genderaspekte,
- Rollenerwartungen an internationale Fachkräfte
- Analyse von möglichen Spannungsfelder zwischen kulturellen, gesellschaftlichen und politischen Gegebenheiten im Einsatzland sowie den beruflichen und privaten Zielsetzungen der internationalen Fachkraft.
Kursbild digital: Country analysis Cameroon
Veranstaltungsort:
Online Campus
Kurszeitraum (für Zertifikat): Noch nicht begonnen - Keine
Course source language: none
Praxisberatung: Ja
Kursbeginn: 23. September 2024
-
Kursende: 26. September 2024
- Rahmenbedingungen im Zielland: gesellschaftlich, wirtschaftlich, (entwicklungs-)politisch, kulturell, historisch
- Mögliche Wege der Kommunikation und des Verhaltens im Arbeits- und Alltagskontext
- Umgang mit Konflikten, Gewalt und Fragilität; Krisen- und Bedrohungsszenarios
- Wichtige Akteure, Institutionen und soziale Gruppen: z.B. gesellschaftliche Milieus, ethnische Gruppen, politische Interessengruppen
- Umgang mit Minderheiten, Genderaspekte,
- Rollenerwartungen an internationale Fachkräfte
- Analyse von möglichen Spannungsfelder zwischen kulturellen, gesellschaftlichen und politischen Gegebenheiten im Einsatzland sowie den beruflichen und privaten Zielsetzungen der internationalen Fachkraft.
Kursbild digital: Landesanalyse Uganda
Veranstaltungsort:
Online Campus
Kurszeitraum (für Zertifikat): Noch nicht begonnen - Keine
Course source language: none
Praxisberatung: Ja
Kursbeginn: 23. September 2024
-
Kursende: 26. September 2024
- Rahmenbedingungen im Zielland: gesellschaftlich, wirtschaftlich, (entwicklungs-)politisch, kulturell, historisch
- Mögliche Wege der Kommunikation und des Verhaltens im Arbeits- und Alltagskontext
- Umgang mit Konflikten, Gewalt und Fragilität; Krisen- und Bedrohungsszenarios
- Wichtige Akteure, Institutionen und soziale Gruppen: z.B. gesellschaftliche Milieus, ethnische Gruppen, politische Interessengruppen
- Umgang mit Minderheiten, Genderaspekte,
- Rollenerwartungen an internationale Fachkräfte
- Analyse von möglichen Spannungsfelder zwischen kulturellen, gesellschaftlichen und politischen Gegebenheiten im Einsatzland sowie den beruflichen und privaten Zielsetzungen der internationalen Fachkraft.